Proyecto: Indicadores colaborativos de educación ambiental en Iberoamérica

La Red de Educación, Ciencias Sociales, Ambientales, Tecnología e Innovación invita  a Investigadores, estudiantes, líderes, educadores ambientalistas, organismos multilaterales, instituciones, redes y grupos de trabajo a participar en el Proyecto “Indicadores colaborativos de educación ambiental en Iberoamérica”

 

En este proyecto, los indicadores que se definan colaborativamente servirán como herramienta para los educadores, planificadores, gestores y evaluadores ambientales a los fines de determinar el grado de cooperación, complementariedad, evolución y reflejo de la educación ambiental formal y no formal, así mismo, los indicadores servirán para evaluar la instrumentación de las políticas y la efectividad de los programas y estrategias que se han aplicado buscando la sustentabilidad que promueve la educación ambiental.

Los mecanismos de participación de las instituciones se gestiona a través de la suscripción de un convenio mientras que los coinvestigadores deberán formalizar su postulación mediante la carta compromiso. El proceso de postulación inicio en Junio de 2021 y se extenderá hasta el 31 de enero de 2022.

En este proyecto se pretende lograr:

  • Conformación de un equipo de investigación multidisciplinario
  • Construcción colaborativa del sistema de indicadores
  • Diseño de instrumentos de recolección de datos
  • Creación del Observatorio
  • Sistematización y divulgación de los alcances y resultados.
  • Publicación de artículos y libro.

 

Para mayor información consulte la convocatoria completa en la sección del programa de investigación de nuestros servicios y nos gustaría atenderles a través de: info@recsati.org, recsatiac@gmail.com https://walink.co/8e2da7

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